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近日，机械工程学院“格桑花开”实践团走进全国最大羌族聚居区——四川茂县，开展暑期社会实践活动，用青春力量搭建起民族间交往交流交融的桥梁。实践团紧扣五育并举理念，精心打造“136”实践模式，以民族团结为核心，聚焦“文化润心、科技启智、健康护航”三大维度设计六大主题课堂，将“铸牢中华民族共同体意识”的理念转化为可感知的生动实践。文化润心维度：红色宣讲课上，实践团介绍常州三杰故事、开展“重走长征路”互动游戏，赠送自编读本《山谷声音——民族故事集》，宣传大运河畔的常州红色文化；当地少数民族学生则踊跃分享祖辈守护家园、传承文化的民族故事，实现了民族文化的双向传递与交融。普通话推广课上，发放自编读本《山谷声音——普通话手册》，通过“汉字溯源工坊”“绕口令挑战赛”“AI纠音体验”等环节，助力少数民族学生了解汉语言文化、讲好普通话。科技启智维度：实践团专访“羌笛演奏及制作技艺”非物质文化遗产代表性传承人杨八零，了解羌笛的历史、制作工艺及演奏技巧。VR非遗体验课上，当地少数民族学生通过VR技术“近距离”观看茂县羌笛，常州梳篦、留青竹刻等非遗技艺制作过程，沉浸式感悟工匠精神与非遗文化底蕴。3D民族纹样科普

为扎实推进发展型资助育人工作，精准掌握受资助学生成长动态，近日，5500公海贵宾会“引航”资助育人工作室成员开展暑期走访活动。团队先后走进受资助学生家庭、学生实习企业及优秀校友创业基地，通过物资慰问、成长指导与榜样引领，将学校的关怀与期望送到学生身边，为学子成长成才保驾护航。暖心家访：把关怀送进门把规划做在心团队先后走进徐州孤山村、夏庄村等村庄，在受资助生家中，走访教师将精心准备的慰问物品送到学生手中，与学生及家长促膝长谈，并详细询问家庭经济状况、暑期生活安排及学习中遇到的困难，耐心倾听学生的心声与诉求。同时，鼓励学生树立信心，珍惜在校学习机会，将生活压力转化为学习动力。团队结合专业特色，为学生量身定制暑期学习计划，指导他们利用网络资源巩固专业知识、参与学科竞赛备赛，帮助学生明确新学期学习目标与职业发展方向，让家长和学生深切感受到学院的温暖关怀。企业探岗：筑牢实习安全线提升实践硬本领团队随后前往徐州英维达机电技术有限公司等企业，实地看望实习的学生。在企业车间和办公区，团队与学生深入交流，详细了解学生实习岗位安排、安全保障措施及培养计划。看到学生们在电路调试等岗位上专注投入的身影，团队

7 月9 日至26 日，教育部中德先进职业教育（SGAVE）合作项目师资培训活动，在无锡机电高等职业技术学校DMG MORI 中国认证中心顺利开展。此次培训由SGAVE 项目秘书处联合德玛吉森精机学院共同组织，5500公海贵宾会中德先进职业教育教学团队核心成员周云曦老师再次受邀出任授课专家。来自全国7所高职院校的近30 余名SGAVE 项目教师参与了本次培训。培训围绕“复杂零件多轴加工技术” 与“双元制教学教材开发及实施” 两大核心板块展开，参训教师需完成复杂机构零件加工、典型五轴零件加工、零件质量检测及工艺优化等实践任务。培训期间，周云曦老师系统分享了5500公海贵宾会SGAVE 项目的课堂教学实践经验，深入解读“以学生为中心” 的教学理念，并展示了多项创新实践教学方法。他采用理论讲解与实操演示相结合的授课模式，帮助参训教师进一步加深对五轴加工技术的理解。参训教师积极投身实践环节，亲身体验五轴机床操作，真切感受其精度与效率优势，同时学习如何将前沿技术知识融入日常教学。此次培训效果显著，得到SGAVE 项目组及全体参训教师的一致好评。参训教师纷纷表示，通过培训不仅提升了专业能力，更激发了教学创新的热情，将把所学知

7月21日至25日，模具技术学院“行走的知行课堂”实践团，在团委书记姚建的带领下，前往被誉为“中国农村改革第一村”的安徽省凤阳县小岗村。该团队入选全国大学生暑期社会实践专项，成员们以实地走访的方式深入改革热土，用心体悟先锋精神，在充满活力的乡村大地上，将理论认知与实践行动深度融合，为乡村振兴注入青春智慧与担当动力。踏寻改革足迹：在历史现场感悟“敢为人先”的精神伟力小岗村的一砖一瓦，都铭刻着中国农村改革的宏大历史。实践团首站来到大包干纪念馆，这里是探寻历史脉搏的关键所在。18位农民以鲜红手印开启“包产到户”这一惊世之举，那份“生死契约”的原件在展柜中默默诉说着他们的勇敢与决绝。讲解员说道：“不是靠等政策，而是靠闯出路！”这番话语如重锤般敲击着成员们的心灵，他们凝视着那斑驳的纸页，深刻体悟到改革源于对生存权最质朴的捍卫。沈浩纪念馆则展现了另一座精神丰碑。从省城干部到“永远的村书记”，沈浩用生命诠释了“一心为民”的赤诚情怀。他穿破的胶鞋、手写的民情日记，让学子们深切理解“扎根”二字的沉重分量。在“家庭联产承包责任制农田劳动体验”环节，青年们俯身田间，汗水滴落在小岗的土地上。模具2336班的刘

7月24日，经济管理学院与江苏富兴电机技术股份有限公司举行订单人才培养签约暨产教融合基地揭牌仪式。经济管理学院党总支副书记甘迎春、产教合作部校企合作工作站站长夏欢庆、大数据与会计教学团队主任周晓瑜，复兴电机公司行政人力资源部部长杨玉芬、财务主管邹欢共同出席活动。甘迎春介绍了学校“产教融合、校企共育”人才培养特色。他表示，学校始终坚持以服务区域经济发展为宗旨，通过深化校企合作，不断创新人才培养模式，希望此次合作能为双方搭建更广阔的发展平台。杨玉芬指出，随着企业转型升级步伐加快，对高素质技术人才的需求日益突出。校企合作既能满足企业用人需求，又能为学生提供实践平台，实现互利共赢。活动现场还签订了订单人才培养合作协议，对“产教融合立体化校企合作基地”进行揭牌。根据协议，校企双方将在人才培养、实习实训、师资建设等方面开展深度合作，共同探索校企协同育人新路径。甘迎春一行还看望了在企业实习的学生，详细了解他们的工作和生活情况。同学们表示，通过实习不仅提升了专业技能，增强了对行业的认知，为未来职业发展奠定了良好的基础。此次合作标志着校企双方在产教融合方面迈出新步伐。未来，双方将充分发挥各自优势，创新合

苏超足球联赛激战正酣之际，电气工程学院非遗劳动教育基地的师生们走进学府社区，开展以“竹编蹴鞠承古韵，足尖足球续新篇”为主题的非遗劳动教育实践活动。活动现场，非遗劳动教育基地负责人李雨欣首先向小朋友们介绍了蹴鞠的历史，并介绍了竹编蹴鞠的制作工艺，带领小朋友们感受工艺中蕴含的智慧和匠心。随后，小朋友们在劳动教育基地师生的指导下开始制作竹编蹴鞠。他们认真地跟着老师的示范，一点点地将竹篾编织成蹴鞠的形状。当看到自己亲手制作的蹴鞠完成时，孩子们脸上都露出了自豪的笑容，纷纷拿起自己的作品互相展示。学府社区周主任表示，此次活动既借助苏超足球联赛的热度，让孩子们感受到了运动的快乐，又让他们近距离接触和学习了非遗文化，增强了文化自信。劳动教育基地负责人李雨欣表示，非遗劳动基地将持续开展系列活动，让更多的青少年了解和传承非遗文化，让古老的技艺在新时代焕发出新的活力。（供稿：李雨欣；编辑：王云霞；审核：李兵）